Éclairer l’enseignement de la musique par les neurosciences

L’homme qui parle, le professeur Jean-Paul DesPins, enseigne la musique et la pédagogie musicale depuis plus de 50 ans. Adepte de l’intégration des neurosciences à l’enseignement de la musique, il est convaincu que l’enfant d’aujourd’hui doit se comprendre avec les données de la science d’aujourd’hui…

Une photographie accompagne cet article : Jean-Paul DesPins, professeur au Département de musique. Photo : Martin Brault.