Mémoire de l’UQAM à la Commission sur l’enseignement universitaire (suite). Oui à une gestion renouvelée du corps ensignant

Le mémoire aborde aussi le thème d’une  »gestion renouvelée des agents de la formation » et propose : de comprendre le désenchantement du corps enseignant à l’égard du premier cycle et d’essayer d’y trouver des solutions ; d’avoir des attentes raisonnables envers les professeurs et, à l’appui, d’accepter une gestion plus souple de la tâche ; de favoriser une intégration accrue des chargés de cours.