Mémoire en arts, volet éducation. Soumettre la technique au processus créatif

En consacrant son mémoire de maîtrise au bilan de son expérience d’enseignement thématique des arts plastiques au niveau secondaire, Jean-Eudes Fallu (arts plastiques, option éducation), a fait d’une pierre deux coups: d’une part, confirmer sa pratique d’enseignant à travers une réflexion structurée; d’autre part, fournir un premier outil francophone sur l’enseignement thématique aux enseignants en arts plastiques…

Une photographie accompagne cet article: dessin d’un étudiant. Une expression, parmi d’autres, du quotidien des adolescents.