Quand les compétences détrônent les connaissances. La réforme scolaire au Québec.

«L’APC est issue du taylorisme, du behaviorisme et de l’organisation du travail. Elle vise à développer les compétences attendues par une société compétitive axée sur le rendement et la performance. Cette façon de procéder conduit à une vision mercantile de l’éducation. C’est la macdonalisation des connaissances», ajoute-t-il…

Une photographie accompagne cet article: Le professeur du Département des sciences de l’éducation et directeur du Bureau de la formation pratique, M. Gérald Boutin. Photo : Michel Giroux.