Selon une étude en cours. La motivation serait essentielle à la poursuite des études

La motivation serait un facteur dans le processus de décrochage des étudiants de deuxième et de troisième cycles. C’est du moins l’hypothèse émise par MM. Robert Vallerand directeur du département de psychologie et Gaëtan Losier étudiant au doctorat, lors d’une conférence organisée dans le cadre de la Quinzaine des études avancées de la recherche et de la création

Une photographie accompagne cet article : Gaëtan Losier et Robert Vallerand.