TITRES D’ICI : Construction des savoirs. Obstacles & conflits

Sous la direction de Nadine Bednarz et Catherine Garnier, cet ouvrage regroupe les contributions d’une vingtaine de chercheurs nord-américains et européens qui, lors d’un colloque organisé par le CIRADE l’automne dernier, ont traité des mécanismes complexes de la construction des savoirs chez l’apprenant et de leurs conditions d’évolution…

Une photographie accompagne cet article : Page titre de l’ouvrage.