Dessins animés sur ordinateurs. La mathématique au-delà des symboles.

Cet article porte sur une expérience menée dans le contexte d’une étude de Claude Janvier, directeur du CIRADE, dans laquelle des élèves du secondaire sont amenés à produire un dessin animé sur ordinateur.

Une photographie accompagne cet article : À l’oeuvre sur ordinateur, trois élèves de l’école Saint-Thomas.