ENSEIGNEMENT, RECHERCHE, CRÉATION : L’intégration des matières au primaire et à l’université

Quelle meilleure manière de sensibiliser les futurs enseignants à l’audacieuse pratique pédagogique de l’intégration des matières qu’en décloisonnant ici- même à l’Université certains de leurs cours?…

Une photographie accompagne cet article: Parmi les expérimentateurs, de gauche à droite: Ginette Themens et Martine Girard [étudiantes], Guy Lusignan et Charles de Flandre [professeurs], Anne-Marie Beaudry [étudiante], Gilles Thibert [professeur].