Spécial recherche et création, 12 mai 2008 : On apprend tous à parler

«Les parents ne donnent pas de leçons. Ils parlent, c’est tout. Ce sont les enfants qui, par eux-mêmes, découvrent les régularités du langage et apprennent à parler.» Professeure au Département de psychologie, Rushen Shi n’en finit pas de s’émerveiller de cette capacité partagée par tous les enfants du monde d’apprendre à décoder et à parler la langue de leurs parents, que ce soit le français, le mandarin ou l’inuktitut. Cette spécialiste de la psycholinguistique tente de mieux comprendre comment les tout-petits utilisent leurs perceptions pour développer leur compréhension de la grammaire et s’approprier le langage…

Des photographies accompagnent cet article: Rushen Shi, professeure au Département de psychologie et pour mener ses recherches, Rushen Shi dispose d’un laboratoire installé grâce à une subvention de la Fondation canadienne pour l’innovation. Photos: François L. Delagrave.